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五角场社区文体团队管理办法   社区文体团队是社区群众性文化活动中富有活力的群众性组织，它能吸引和组织居民群众开展形式多样的文体活动，活跃居民群众的文化活动。为了进一步提高五角场社区群众文体团队的综合水平，加快社区文化事业建设步伐，为构建社会主义和谐社会、大力发展社会主义和谐文化做出积极贡献。特制定五角场社区文体团队管理办法： 一、指导思想 以 “三人比黄花瘦个代玉枕纱厨表”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，以文化凝聚社区，按照构建和谐社会的要求，不断满足广大社区居民群众的精神文化需求，依托社区人文资源，推进社区文化事业的蓬勃发展。 二、管理任务     开展社区文化活动的任务，就是要不断提高社区的文化氛围，满足居民不断增长的文化需求，把社区建设成为文化生活丰富、文化特色鲜明、文化氛围浓厚、运作机制建全和居民参与程度高的高质量、家园式文明社区。具体为： 1、组织开展社区各层次思想道德和文化建设活动，包括爱国主义、集体主义、社会主义的教育；世界观、人生观、价值观的教育；社会公德、职业道德、家庭美德的教育。 2、立足社区、整合社区各类资源，充分挖掘社区的丰富文化资源，逐步形成社区文化与商业文化、园区文化、校园文化、营区文化相结合的新格局，从而推进社区政治文明、物质文明、精神文明建设。 3、组织社区文体团队定期互通信息、交流开展文化工作情况，开展形式多样的工作经验交流和工作研讨，共同探索社区文化建设发展方向和途径，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。 4、发挥文化活动中心的专业指导作用，运用好活动中心的专业特长的优势，组织经常性的骨干培训工作，为基层文体团队培养更多的团队领佳节又重阳导组织人才。 5、拓展思想教育功能，组织开展生动活泼、丰富多彩文化活动：歌咏比赛、歌舞表演、纳凉晚会、戏曲沙龙、广场文艺汇演、艺术品展示等。广泛发动、组织社区居民群众积极参加社区文化艺术活动。 6、探索和构建社区文化网格化建设和管理，不断创新活动机制，改进组织运作模式，努力形成政府支持、社会化管理、专业化运作，群众文体团队自主管理的社区文化艺术活动新格局。 三、组织机构 1、社区文化活动中心是社区群众文体团队管理的责任部门，对社区群众文体团队实行统一管理、指导、培训、培育、扶持和服务。 四、管理机制 1、加强社区群众文体团队建设，要求每支团队在10人以上，设立团队队长，建立队员名册。 2、建立文体团队党建联络员制度，协助团队负责人做好群众文体团队各项工作。 3、文化活动中心负责社区群众文体团队每年登记造册、日常管理、组织、协调、服务工作。 4、文化中心定期组织群众文体团队骨干进行业务培训，提高他们的综合素质和业务水平。 5、文化中心负责安排各团队在文化中心的的日常活动。 五、团队活动 （一）团队活动分特别组织和日常组织两大类： 特别组织：群众文体团队参加市、区文体活动、展演、比赛的团队。 活动经费：活动经费由街道主管部门承担。市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的，由文化中心根据参赛要求配送师资、选定团队代表街道参加。相关经费由街道承担，活动中如由街道出面包车，则不再另发放车贴，如自行前往活动点，则根据常规发放车贴。 活动场地：市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的，由文化中心根据参赛要求选定团队后，除日常排练外需要再行增加排练的，由文化中心统筹安排，任何团队需服从文化中心统一管理。目标任务结束后，仍按原团队活动日程进行，如团队有特殊需求，文化中心酌情处理。 活动时间：每次活动时间不得超过2小时，若活动人员低于10人，将不再提供活动场地。 日常组织：需要群众文体团队参加其他文体活动、展演、宣传或团队自娱自乐的团队。 活动经费：原则上团队自行解决。特色团队活动经费视具体情况而定。 任何自行收费的团队，需上报文化中心，否则，文化中心将不再安排其在室内活动的场地。 活动场地：文艺团队以室内为主，体育团队以学校场地、公园、绿地为主。任何团队不得自行进入文化中心进行活动。 活动时间：每次活动时间不得超过2小时，若活动人员低于10人，将不再提供活动场地。 活动中，各团队安排专门人员对活动结束后的室内卫生、灯光、空调进行检查，杜绝出现活动结束后垃圾成堆、照明不关、空调开启的现象。 （二） 社区文体团队组织活动的方法 1、群众文体团队要积极参加街道组织的公益性志愿者活动。 2、群众文体团队以“自我管理、自我教育、自我服务、自我发展”为宗旨开展文体活动。根据团队自身实际情况，广泛开展、横向交流、整合资源，提高团队综合素质和水平。 3、 任何团队参加非街道组织的民间交流活动，均应向文化中心上报，文化中心将根据此活动对街道的影响力提出建议和要求。若活动与本街道组织开展的活动时间上有冲突的情况下，应以本街道活动为主。

基础设施 情况介绍   基础设施 情况介绍       五角场社区文化中心位于政化路257号，于2005年2月建成并投入使用，毗邻复旦、同济两大著名学府之间，占地1200平方米，总建筑面积5100平方米，共计7层，总投资2100万元。中心设有展示厅、健身房、图书馆、信息苑、体质检测、科学商店、多功能厅和各类教室，具有文化娱乐、社区教育、健康服务、培训展示等功能齐全、多方位的文化服务，是展示五角场一流公益文化设施的亮点之一。     中心就近覆盖10个居委，达3万人之多，前来中心活动的人群上至古稀老人，下至低龄幼儿。社区共有154支群众文体团队，目前，每周活动在中心的文化团队有30支，其中包含舞蹈、时装、啦啦操、健身操、摄影协会、书画协会、编织沙龙、乒乓球队、手工小组、沪剧、京剧、越剧、合唱、太极、木兰、气功等各类文体团队，目前这些团队已成为社区构建和谐社区的主体。同时，中心针对群众文化需求个体差异大、层次多的特点，组织开展不同需求的个性化项目，使功能不断延伸，服务日益全面，如：周周唱周周看（电影、戏曲沙龙）、月月演月月听（团队交流、评弹书场）、天天跳天天练（交谊舞、乒乓球）等活动，极大的满足了不同年龄结构的居民的需求，真正凸现了文化中心姓“社”、姓“文”的特点，使功能不断延伸，服务日益全面，成为居民喜爱的公共文化活动平台。 开放以来，中心积极探索“3+2”运作模式，坚持以人为本、弘扬先进文化、整合多方资源、服务群众、凝聚社会为宗旨，倡导人人参与文化建设、人人享受文化成果，体现文化活动的公益性、群众性、广泛性、可持续性，扩大了群众受益面。中心的工作紧密地与社区群众的日常生活紧密地联系起来，让社区文化更好地融入生活、服务生活、引导生活，充分体现社区居民的意愿，满足居民的需求，为居民提供寓教于乐、健康向上的公共文化产品和文艺活动形式，更好地代表和实现最广大居民的文化利益，已真正成为居民喜欢的“坐落在小区中、开放在家门口、欢乐在心坎上”的文化阵地，为2005年以来，街道先后获得“全国文明单位”、“全国文化先进社区”、“全国城市体育先进社区”、“国家级文体俱乐部”、“全民健身先进单位”、“市群众文化工作先进单位” “上海市社区教育示范实验项目”等荣誉夯实基础。真正通过充分吸纳“外资”，借用“外智”，走出一条“大共建”的社区文化创新新路子，将继续为社区居民精心打造一个温馨的“文化家园”。   个性空间     开放以来，五角场社区文化活动中心在发展中摸索，在摸索中发展。为了吸引更多的社区居民参与到社区活动中，设置极具个性的活动空间——为社区居民提供手工作品展示的展示厅：社区居民可以把自己的书画作品、摄影作品、手工艺制作品、收藏品等展示在中心提供的展示平台上，通过这样一个平台的搭建，提高居民的参与意识，营造人人参与的文化氛围；建立与社区居民交流的文体之家宣传栏：定期通过宣传画、宣传折页等形式向居民群众宣传健康知识、文明知识、家庭教育、社会公德、国家的大事、社区的好事等信息。同时，通过宣传栏建立与社区居民交流的桥梁；建设科普智趣园：五角场社区科普智趣园可开展各类手工制作、模型组装等创意性的活动。内配有工程建筑拼板、各类机床器件、电路拼装板等器材，每个不同年龄段的人群都可以在“能工巧匠屋”、“创新梦工厂”、“电子探索”等众多项目中选择自己感兴趣的活动内容来进行尝试，动手与动脑相结合，在互动实践中激发对科学的兴趣，锻炼大家动手动脑的能力，并让他们亲自体验科技带来的乐趣；开辟艺术墙：通过名家作品在艺术墙上的展示，让社区居民能够近距离的享受高雅艺术带来的视觉冲击。   特色团队：     一群舞蹈功底并不深厚的退休居民，十三年持续为参加市区各项专题演出、到居民区表演，也许各社区也有这样的舞蹈队。但五角场社区舞蹈队的坚持更多还在平时的训练中。该成立于97年，由具有一定舞蹈基础的队员组成，担负着舞蹈表演的任务。舞蹈队成立以来，一直活跃在社区文化舞台上，为普及高雅艺术、传承民族文化做出了积极的贡献。在沿袭传统民族民间舞的风格的基础上，还在现代舞方面进行大胆尝试，新疆舞、爵士舞、健身舞，编排的各种不同风格的舞蹈展现在各种专题活动中。别看队员们岁数都不小了，可是凝聚力、团结力非常强。每次参加赛事前，队员们排除自身困难，挤出时间紧张排练，力求精益求精，总是把最美的作品奉献给广大群众，引领社区群体文化艺术活动绽放精彩一页。而今的舞蹈队不仅将居民的心连在了一起，同时也为社区营造了一个健康、和谐的生活氛围，成了社区的一道风景线。 品牌活动     五角场社区文化节是五角场社区积极发挥“五区联动”资源优势，借势借力借智，加快推进社区文化发展、打造社区文化品牌的一项重要活动。自2007年始至今，已成功举办了四届文化节。每一届文化节期间，街道秉承五角场社区文化共建共享的鲜明特色，以社区文化中心为平台，精心安排一系列形式多样、内容丰富、精彩纷呈的文化节大餐，通过举办各类群众文化活动，进一步激发广大群众参与社区文化建设的热情，丰富和活跃社区居民的精神文化生活，充分展示了五角场社区人文底蕴和艺术风采，更重要的是把五角场人的心紧紧地系在了一起，营造健康、文明、向上的文化氛围，促进社区文化健康发展，不断提高社区文明程度。     “魅力五角场，知识新家园”的发展需要依托社区文化来支撑，精神文明建设要依靠文化来引领，和谐社区要依靠文化来渗透。我们将以科学发展的眼光看待文化发展对和谐社区发展的重要作用，不断开拓创新，大力加强社区文化建设，打造精品文化社区，充分发挥五角场社区文化节的品牌效应和引领作用。我们要集聚区域资源、发挥 “五区”力量，为把五角场打造成“以科教为特征，以国际化为标准，以文化为支撑”的市级副中心而不懈努力。  

舞蹈队 我街道早在1997年就成立了舞蹈队。在成立之初，队员们的舞蹈基础都比较差，而且参差不齐。但经过多年来孜孜不倦和刻苦的努力，队员们把训练的汗水洒在了练功房。无论在春夏秋冬，总能看到她们刻苦训练的影子，2005年，文化中心正式对外开放，舞蹈从此在这里扎根落户。随着时间的推移，团队也在不断的壮大，腰鼓队员已由原来的12人增加到40余人。舞蹈的专业水平提高的很快。在日常活动中，街道领佳节又重阳导给予了很大的关心。他们的目标和信仰只有一个，就是为普及高雅艺术、传承民族文化做出应有的贡献。 舞蹈队成立至今，一直活跃在社区文化舞台上，多次担负着市、区组织开展的重大活动的表演任务，受到高度的称赞和表扬。特别在世博宣传活动期间，舞蹈队先后参加市区组织开展的各种类型的演出和比赛，分别获得：上海市中老年舞蹈大赛金奖、银奖，上海市才艺邀请赛二等奖等不菲的佳绩。同时在沿袭传统民族民间舞的风格的基础上，还在现代舞方面进行大胆和有益尝试，也取得了一定的成绩。“知识创新，魅力杨浦”世博会社区市民活动杨浦专场，区文化馆安排我街道舞蹈队进入世博园开展3天9场演出任务，为上海市金盾艺术团青年独唱演员仝阿梅的伴舞。期间，为了保证训练的有序正常，有的队员放弃了和家人旅游的机会、有的队员提前安排好作为一个外婆应该做的家务事等，克服种种困难，齐心合力认真刻苦排练，顺利圆满地完成演出任务。现在，经过上海歌剧院专业指导员辅导及舞蹈队全体成员刻苦训练和不懈努力，团队的艺术水平有了长足的进步，艺术修养也在不断的提高。 相信在未来的日子里将会在更大的舞台上展现自己的风采，表演的路途会越走越宽广！     管乐队 我社区管乐队于2008年底成立，由成立之初的十几个队员增加到目前的40多名队员，该团队多次参加市区重要演出活动，为了团队的荣誉大家积极向上，共同努力着。 该团队每周二晚上在社区文化活动中心排练，有的队员们住在外区外街道，但为了保证排练的顺利进行，他们总是早早的来到排练房做好排前准备在排练的同时，还不忘利用业余时间，深入社区挖掘艺术人才，各施其力，发挥各自的特长，对音乐进行编辑、创编合适社区演奏的音乐；由于管乐队作风过硬,训练有素，是一支招之即来,来之能战的队伍,经常有人慕名而来,邀请他们参加各项演出,而且每次演出都获得了好评，大家都称赞此种方式有氛围、热闹，聚人气！更重要的是管乐队欢快愉悦的鼓点节奏能感染在场的每一个人！所有的这一切也受益于每个队员扎实的业务基本功。   在世博会开帘卷西风幕式上，该团队作为杨浦区社区管乐队的代表参与表演并与总政军乐队进行了互动；在世博会期间，该团队作为唯一一支社区的管乐队参加了上海国际艺术节的演出，在上海市举办的管乐艺术节中，队员积极参与表演，大家群策群力，从曲目、编排等各项指标均超过了往日，并受主办方邀请，作为杨浦区优秀团队代表参加了中国上海第十一届、第十二届国际艺术节展演，尤其是本届国际艺术节的演出，主委会特别将我街道管乐团在帘卷西风十月一日国庆节安排了管乐专场演出。演奏：《在灿烂的阳光下》、《上海的世博会》、《歌唱祖国》《爱我中华》等优秀曲目，向全场中外嘉宾和观众展示了杨浦区五角场街道管乐队较高的艺术水平和良好的精神面貌。为了团队的荣誉共同努力着，积极向上并获得市区领佳节又重阳导一至好评和认可。   时装队 五角场街道时装队成立于2000年5月，现有成员76位，平均年龄54岁。多年来，时装队犹如一个大家庭，每一个队员都是家庭中的一个成员。在日常活动中，大家彼此关心、互相尊重、互助互爱，时装队每周活动一天，和谐的活动环境使得每周的这一天成为大家天天期盼早日到来的一天，这一天使她们的生活更加丰富多彩。 时装队在队长彭清萍的带领下，在指导老师的耐心细致地指导下，不断地取他人之长，补已之短，高超观摩、刻苦练习、互相帮助、互相提高；队员们也时常为时装队出主意，认真探讨时装走台技能。为了使时装队能更好的发展，走出一条特色之路，在老师的指导下，时装队分为基础队和表演队二个队。 时装队经过多年来的训练和演出，表演水平也有了很大进步，积极参与社区文化演出活动，诸如社区广场、交通法规宣传、统莫道不消魂战、学校、敬老院等地方慰问演出。2008年代表街道参加哈尔滨之夏音乐会，不仅获得表演金奖，还因为队伍的文明作风感动了组委会，特意颁发了一个特别团队奖。该团队还经常应邀参加市级比赛和演出。在老师的带领下多次荣获各类奖项：2006年荣获上海市老年服饰比赛铜奖、08、09年获得中老年服饰金奖、2010年获得银奖。五角场街道时装队在打造树立自己的文化品牌的同时，也宣传推广上海世博盛会给上海人民带来城市让生活更美好的主题，树立五角场区域文化品牌，整合、促进和谐社区，发挥了很好的作用。队员们正以姹紫嫣红、绚丽多彩的方式，活跃在中老年文化艺术的百花园中。  

五角场社区文化活动中心2009年工作总结   2009年，社区文化活动中心工作在街道党工委、办事处的领佳节又重阳导下，以“三人比黄花瘦个代玉枕纱厨表”重要思想为指导，以迎世博为契机，紧紧围绕当前政府的中心工作，立足社区，面向群众，坚持以人为本，整合社区资源，依托街道丰富的文化、体育资源，开展了一系列独具特色的活动，确保做到组织到位，人员分配到位，内容落实到位，营造了健康向上的文化氛围，丰富和满足了社区居民精神文化生活需求，受到了广大居民群众的喜爱和好评，取得了一定的成绩。现总结如下： 一、立足创新，提高管理，拓展社区文化中心的功能定位 2007年以来，社区文化中心实行委托管理，由民非组织五角场社区文体俱乐部管理。把社区文化中心的功能定位为健康服务，通过举办各类文体项目培训，打造品牌文体团队，创建标志性文体活动，通过开展咨询、展览、讲座、展示等宣传途径，从各个层面满足各层次人群需要，从而提高居民生活质量和健康水平，建设和谐社区。同时，以科学发展观为主体，加强工作人员的业务知识学习也成为中心的主要工作。09年，组织工作人员参加市、区业务部门组织的各类培训6次，从而不断提高管理队伍的政治素质和业务素质。严格执行岗位责任制，做到年初订计划、年终写总结，使得街道的文体工作继续朝着稳固发展的方向前进。 二、完善机制，强化队伍，夯实社区文体活动的组织基础 广泛深入开展群众文化活动，丰富和活跃群众精神文化生活，发挥社区文化的教育性、娱乐性、知识性、艺术性功能，是我们中心今年工作的主要内容。工作中，中心不断完善综合性团队、特色性团队，以及志愿者队伍，形成一支骨干性力量。强化社区文化指导员队伍建设，通过“走进来、送出去”，开展指导、培训、培育工作，09年，中心组织社区居民开展舞蹈培训、合唱培训、评弹培训、啦啦舞培训、益寿保健操培训等各类培训班，旨在让居民享受到科学的文体项目培训；同时为了增加团队的凝聚力，组织团队参加市、区的各类活动、赛事、参加街道组织的各类展示，通过挖掘、发现，从而为社区储备大量文体人才夯实基础，提高骨干们的综合能力和带动能力，为服务社区，出精品，创品牌，求效益，提高文体活动整体业务水平，形成一个有特色、有品牌的骨干队伍机制。 三、注重特色，突出成效，努力提升活动中心的社会影响 1、开辟宣传阵地、推进社区文化发展。为提高居民的综合素质和参与全民健身活动的积极性，文化中心在中心设立了文体之家宣传栏。根据季节、气候、中心工作等客观实际，定期通过宣传画、宣传折页等形式向居民群众宣传健康知识、文明知识、家庭教育、社会公德等。国家的大事、社区的好事都能及时的出现在宣传栏上，使居民、群众能更好的了解国家、身边发生的大事、好人好事，既能调节身心、促进健康，又起到了宣传造势、舆佳节又重阳论导向的作用；同时，通过宣传栏建立与社区居民交流的桥梁。09年共发布迎世博宣传折页62份、各类通知98次，以及活动信息等，对于确保各时期中心任务的完成和文化活动的开展起了极大的推动作用。 2、加强共建共享，培育高雅文化氛围。中心以共建为抓手，拓展“融合”的理念，与市专业院团共建，联合开展各类活动。2009年，开设了评弹培训班40课时、上海滑稽剧团演出一场、上海木偶剧团演出一场、上海话剧团培训一次、开展观摩活动4次；联系上海东方宣传配送中心开展演出活动16场。通过高雅文化进社区的活动开展，让居民不出家门就能享受到高雅文化；在活动的开展中，为部队和专业院团搭建共建的桥梁，通过专业院团的演出丰富部队的文化生活。 3、创新文化载体，营造和谐文化社区。中心广泛开展了经常性群众文化体育活动，做到节日与平时相结合，计划与条线相结合，积极开展体育赛事，文艺展示、科普宣传、通过体育文化、科普文化、社区文化、节日文化等活动，丰富群众文化生活。并通过加强对居委文艺项目的指导，提升基层的策划能力。09年，加强对辖区居委的业务指导，全年开展了8次。同时，通过举办的各类专题活动，如：“百联送温暖”春联大放送活动、新春游园活动、“迎世博”东宫周周演五角场专场、“庆国庆 迎世博”军民共建文艺、上海科技园区“迎世博 颂祖国”联谊活动、开办爱心暑托班、开展世博进社区主题宣传活动、与部队官兵开展联谊活动、“五角场社区第三届文化节活动”等多项文体活动，并组织社区60名合唱队员参加了“黄合大合唱”活动。 在文化活动红红火火开展的同时，中心还注重体育项目的活动开展。中心组织开展社区全民健身节展示、暑期青少年篮球足球对抗赛、09年少儿足球培训、“3。8”妇女节跳绳比赛、健康月启动仪式等活动，活动的开展得到了复旦大学、上海远程教育集团、上海财经大学、第二军医大学、沃尔玛等各单位的大力支持，从而形成全民健身的体育、文明风气充溢的良好氛围。每年承办的社区文化节活动成为社区一道亮丽的风景线。在搞好活动的同时，我们还积极精心组织参与市、区、兄弟单位的各项文体活动：组队参加上海市攀岩比赛、南京路街道九子游戏活动，以及参加了上海市体育协会组织开展有“上海市体育俱乐部大联赛活动，参加了8项比赛。通过发动、宣传，文化中心工作开展的有声有色，社会效益也愈加显现。 09年，中心积极组织各团队积极参与市、区各类活动赛事，并获得多项成绩：参加上海市中老年舞蹈比赛金奖；参加上海市攀岩比赛男、女组团体第一名、第二名；参加上海市游泳比赛分获50米自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳四个项目的一段等荣誉。截止09年11月，中心负责接待外国友人、外省市领佳节又重阳导、市（区）领佳节又重阳导等及其他参观单位58、62批；先后承办各类会议296、307次；播放电影106次，室内演出154、70场、评弹演出56场、培训242、259次、讲座32、37次，各类展览13场。参加市区各类比赛16次，共接待群众累计60万余人次。 四、努力方向 在今后的工作中，我们将利用社区文化中心这个平台，通过以下措施，更好的繁荣社区文化。1、进一步整合和充分利用社区文化资源。我街道辖区内高校众多、人才云集，社区文化资源十分丰富。但是由于受部门分割，条块分割文化资源的现象仍然没有得到很好地解决，众多的文化资源没有得到有效地利用，造成了极大的浪费。因此，本着资源共享的原则，坚持由社区文化向文化社区的发展方向，结合区域优势和社区实际，树立“共驻互助”的理念。必须在摸清辖区内单位文化资源底数的基础上，加强与社区单位和经济主体的横向交流，积极争取辖区内机关、院校、企业等内部资源能够向社区群众开放。2、充分调动社区群众参与社区文化建设的积极性。社区居民是社区文化建设的主体，他们既是社区文化创造者又是社区文化的受益者。因此，在社区文化建设中，必须从不同层面居民的视角确定活动内容及其活动方式。充分考虑传统文化与现代文化的结合，做到既继承优秀传统文化遗产又广纳现代文明成果。其次，在形式上提倡多样化，防止单一化。如文化娱乐、休闲健身、思想教育、科学普及、艺术培训、歌舞音乐、琴棋书画等，尽可能为普通群众提供更多的参与机会。同时，在管理上，积极研究和探索，努力形成由街道牵头、辖区内单位、大专院校和部队等共同参与的社区文化共建、共管、共享机制。3、坚持“以人为本”，实现好、维护好、发展好社区居民基本文化权益。社区文化的重点内容是让社区居民的精神需求得到满足，思想情操得到陶冶，向社区居民传播知识、提供信息、输送技能等等，最大限度地保障社区居民的基本文化权益。因此，在实际工作中，我们每开展一场活动，都必须坚持以人为本、立足基层、立足社区，把我们的工作紧密地与社区群众的日常生活紧密地联系起来，让社区文化更好地融入生活、服务生活、引导生活，充分体现社区居民的意愿，满足居民的需求，为居民提供寓教于乐、健康向上的公共文化产品和文艺活动形式，更好地代表和实现最广大居民的文化利益。 五、二○一○年工作思路 2010年，社区文化中心建设的指导思想是：以迎世博为契机，以社区文化活动为载体，以提高居民群众文化素质为方向，活跃和丰富居民群众的文化生活，全方位开展各项活动，把社区文化工作作为加强社区建设的一项硬任务，坚持以人为本，全面促进街道、社区的和谐发展。 一是继续发挥社区文化中心的阵地作用，经常性开展丰富多彩的社区文化活动，做好资源配送、项目指导工作，在陶冶自身的同时为广大群众奉献更多更好的文化成果。 二是努力做好先进文化社区在社区的覆盖工作。积极抓好老年文化深化和宣传工作；做好寒暑假中社区的青少年的假期活动安排，增强青少年群体的社区归属感。 三是以迎世博为契机，开展多形式世博知识宣传活动。 四是立足社区，搭建平台，广泛开展丰富多彩的群众性文化活动，围绕社区文化主题月，结合一年中的各个传统节日，开展一系列有内涵、有意义的文化活动。 五是完成区委、区政府、区文化局布置的其它各项工作。

关于五角场社区文化活动中心建设与发展的思考 王玮   随着社区居民生活水平不断提高，社区文体活动已成为人们日常生活的重要组成部分。经过多年的实践和努力，五角场社区文化中心发展已出具规模，形成了坚实的发展基础和良好的社会效应，社区文化呈现出一派的繁荣景象，不仅丰富了社区居民的精神生活，更为构建和谐社区提供了强有力的文化支撑。同时，我们也清醒的认识到，从社区文化中心建设的现状和运行轨迹来看，与社区建设的时代要求尚存一定的距离，特别是在体制机制和人才经费保障方面还需要做进一步的思考和探索。     一、社区文化中心建设现状及具体作法  作为2004年上海市政府实事工程之一的五角场社区文化中心位于政化路257号， 2005年2月3日正式向社区居民开放。中心总建筑面积5100平方米，是一处集文化娱乐、社区教育、健康服务等多元动能为一体的综合性社区活动场所。四年多来，街道社区文化中心确保管理人员到位、运作资金到位、活动内容到位，力求把中心建设成为名副其实的“坐落在小区中、开放在家门口、欢乐在心坎上”的文化阵地。目前，文化中心是在以街道领佳节又重阳导、社会发展科分管、有事业编人员专门负责的情况下的集约化管理，现有工作人员14名，其中图书馆4名、社区学校4名、文艺专职2名、体育专职2名、后勤1名、外勤1名，确保了文化中心的管理人员到位；中心在运营中始终坚持公益性、公共性原则，绝大多数活动场地均是对社区群众免费开放。为保证中心日常运营，街道每年从财政中拨款，用于政府购买物业管理服务、水电支出和各种大型文化活动等，确保运作资金到位；新五角场社区文化中心共计七层——地下一层，地上六层。其中设置有展示厅、健身房、特色活动室、书画室、科普室及乒乓室、各类教室、图书馆、东方社区信息苑、多功能厅及东方讲坛、青年中心、家庭教育指导中心、再就业培训基础、影迷俱乐部、红枫苑等功能。通过实行教室功能多用、开放时间错位等方法，最大限度提高七个楼层各类设施的利用率，确保活动内容到位。  鉴于社区资源的有限性，我们在服务意识、管理模式上提高认识，拓宽服务领域，优化服务结构，创新服务方式，提高服务质量，强化服务功能。在管理中，中心立足三个坚持：一是坚持以人为本，以不断满足社区居民的文化生活需要为出发点；二是坚持服务主体多元化，充分发挥政府、社区居委会、民间组织、驻社区单位、企业及居民个人在社区服务中的作用；三是坚持健全服务网络，使创新的社区服务体系在促进社会和谐中发挥更重要的作用。在管理模式上采用了三个结合：一是行政管理和自助管理相结合。中心负责各功能室的行政管理，包括功能定位、规章制度、活动安排、日常监督，在政府的扶持指导下，各功能室的具体管理则由文化团队自助管理。二是市场运作和志愿服务相结合。在文化中心物业管理上采用市场化运作，由政府出资购买社会专业化服务。对向社区居民开放的服务项目，主要向社会招募志愿者，逐步形成各类志愿者人才库。三是公益性和社会性相结合。大多数活动项目实行无偿服务，极少数项目出资请外教实行低偿服务，中心适当给予补贴，扩大了群众受益面，并充分吸纳“外资”，借用“外智”，走出一条“大共建”的社区文化创新新路子。通过多年的努力和实践，逐步实现了从量的积累到质的跨越。2005年以来，街道先后获得“全国文明单位”、“全国文化先进社区”、“全国城市体育先进社区”、“国家级文体俱乐部”、“国家级全民健身先进单位”、“市群众文化工作先进单位”等荣誉，构建起以繁荣文化为有力支撑的和谐家园。 二、问题与分析    近几年来，通过我们的努力，虽然取得了一些成绩，但随着社区居民生活水平不断提高，人们对文化的需求也越来越高，原有的软硬件设施已不能满足社区群众的需要，社区文化的机制体制、组织管理、人才队伍、经费保障的问题也逐步凸显，概括起来有以下几个方面： （一）机制体制问题：在实际运作中，文化中心的机构性质、人员编制、工作人员待遇尚不够明确，这些问题需要政府进一步加以明确和统一。 （二）人才队伍问题：专业管理人才缺失，社区文化开展缺少可持续性。一是管理人员文化层级不高。文化中心现有的管理人员层次不齐，年龄偏大，多数没有经过专业培训，专业知识和艺术特长也相对薄弱，不能充分体现文化中心深入居委、对基层团队的指导、培训、服务的功能，也给中心的建设发展带来了诸多不利的因素，承担不了当前和以后社区文化建设的重任，较难胜任日益提高的文化工作要求。二是专业管理人才流动性大。现文化中心大部分工作人员多为聘用人员，而文化中心实际工作要求高、工作量大、接待会务多、待遇低、人手少，无法留住专业管理人才，造成从事社区文化的人员缺乏专业管理水准，在社区文化活动内容的丰富性、生动性、功能性上离专业水平尚有一定距离，不易带动群众参与活动的兴趣和热情。      （三）文化设施问题：一方面，随着上海人口老龄化形势严峻，老年人对社区文化的需求比例将逐步增加，现有的文化中心、辖区内32个居委会活动室和区域内的场地资源尚不能完全满足这些老年人的需求。另一方面，随着社区居民对文化需求的多样性，目前设施功能也还不能够完全满足居委需求。  （四）经费保障问题：经费投入不足，文化发展缺乏强有力支撑。一方面，尽管街道每年在社区文化建设的资金投入逐年增加，但经费不足仍是影响和制约社区文化发展的重要因素。目前，每年投入到文化中心的经费，大部分已经用于水电煤、人员工资、物业管理费等日常消耗性支出，因而投入到文化、培训、交流、师资上的资金显不足，造成群众性文化活动缺乏经常性、持续性及周期性。另一方面，社区文化活动经费筹集的渠道还不够宽，多层次多元化的社会筹资的渠道有待进一步研究探索。 （五）组织管理问题：一是缺乏统一的管理制度，社区文化中心的管理有时无法可依，很容易导致工作上的随意性。二是群众参与意识还不够强，不少社区居民仍沉迷于传统的生活方式。社区文化建设在其运作的过程中，也不同程度地出现了一些误区，诸如对社区文化内涵的片面理解，对团队缺少统一的管理制度。三是安全管理存在一定隐患，来中心活动的居民中老年人偏多，存在着不可预见的安全隐患。 三、对策与措施 综上所述，我们如何创建先进文化，满足老百姓文化需求，是我们文化工作者需要不断思考、不断探索、不断实践的问题。主要应从以下方面着手进一步加强基层文化建设： (一)改革经费投入方式，拓宽经费保障渠道 社区文化是公益事业，全靠政府投资是不可行的，应采取以下几方面的措施缓解经费不足的问题。一是财政投入适当增加。无论是在设施的建设、设备的补助，还是每年的活动经费上投入给予适当提高，保障社区文体活动的持续开展；并且充分利用企事业单位、学校的文化资源，既补充政府投入的不足，又避免文化活动场所重建及资源浪费。二是实行低偿服务。大力开展社区文化活动服务项目，每一项实行低收费的方法进行服务管理。居民们都有一定经济基础，对于社区文化服务以低于市场价的收费标准收费，既可达到社区文化活动的目的，大家又会乐意的接受。三是争取社会的广泛支持，为社区文化提供多模式经费保障，共同促进社区文化事业的繁荣。 （二）坚持以人为本原则，抓好人才队伍建设 搞好社区文化工作，必须要有一支高素质、专业化的社区文化建设队伍。在社区文化建设中必须关注文化队伍建设。一是配齐、配强专业文化工作队伍。文化中心工作人员配备可从专业文艺团体中来，也可招收有文艺专长的新生力量经过培训后上岗，把多才多艺的人才充分利用起来，充分发挥其聪明才智。二是对中心工作人员和社区骨干进行培训。经过组织培训提高后成为社区文化活动的主力军，成为社区文化活动的带动人，三是巩固、壮大现有社区文化活动团体。在原有的文化活动团体基础上，充分挖掘驻社区企业、单位、学校、部队的文化潜力，形成全面发展的社区文化活动网络。四是是培养一支年轻化的文化工作队伍。以达到提高创新意识、增强创作能力、提升服务水平、重视业务辅导、满足群众文化需求的目的。 （三）加大资源共享力度，完善共建共育机制 要整合好现有的社区文化资源，最大限度地发挥场地资源对社区文化中心建设的基础性推动作用。以阵地建设推动社区文化建设，逐步突破传统落后的宣传栏、黑板报、贴标语、社区课堂等社区文化功能，让高校图书馆、电脑房、刊物、网站等文化载体成为传播知识、传播精神文明的新阵地。对居民不太需要、或者不太受欢迎的中心功能项目进行重新整合，腾出场地资源，与时俱进地开展喜闻乐见的社区文化活动。同时，加强对安全保障的投入，以确保为居委创造一个安全的活动场所。 （四）注重宣传引导效果，提高全员参与意识 在工作中，要努力实现参与对象的全覆盖，由原先以老年人为主向包括0-6岁学龄前儿童、中小学生、外来流动人口、失业下岗人员等多种年龄段和不同层次的群体拓展，把社区内全体成员作为社区文化活动的服务对象，扩大受益面，提高影响力。目前在职的中青年人参与社区团队活动的比例仅有12.5%，针对他们多为上班族、白天无闲暇时间的特点，利用晚间或双休日等业余时间组织相应活动。要加大社区文化的调查研究力度，经常性开展专题调研和学术研讨活动，把握居民的需求动向、学习特点，才能有针对性地吸引不同层次的群体参与其中。    （五）树立科学发展理念，培育品牌文化团队 在党的十七大报告中指出要建设和谐文化，培育文明风尚。同时，发展和谐、繁荣的社区文化也是全面落实科学发展观的重要途径。营造和谐的社区氛围更离不开文化发展的有力支撑，培育品牌团队，树立品牌特色，是引领社区文化发展的重要举措。今后，我们要充分挖掘社区文化资源，培育出更多、更好的品牌特色团队，加强对团队的指导和培训，发挥优秀团队的示范作用和引领作用，使整个社区文化活起来、热起来。 “魅力五角场，知识新家园”的发展需要依托社区文化来支撑，精神文明建设要依靠文化来引领，和谐社区要依靠文化来渗透。当前，我们要以科学发展的眼光看待文化发展对和谐社区发展的重要作用，不断开拓创新，大力加强社区文化建设，打造精品文化社区，为把五角场建设成“以科教为特征，以国际化为标准，以文化为支撑”的市级副中心而不懈努力。

国家级社区体育健身俱乐部、城市体育先进社区现状调研 五角场社区文体俱乐部   （一）社区概况 五角场街道地处上海市东北部，辖区面积7.66平方公里，现有常住人口14.26万。街道辖区内学校多、部队多，文化体育资源丰富。五角场社区拓展社区文体“五区融合，联动发展”工作思路，坚持以人为本、共建共享共育、循序渐进的原则，发挥区域优势，整合社会各方资源，最大程度发挥公共资源的共享效用，尽可能的满足人们日益增长的各类需求，社区内群众性的文体活动蓬勃开展，繁荣活跃的社区文化已成为五角场城市副中心一道亮丽的风景线。通过多年的努力和实践，逐步实现了从量的积累到质的跨越。2005年以来，街道先后获得“全国文明单位”、“全国文化先进社区”、“全国城市体育先进社区”、“国家级文体俱乐部”、“国家级全民健身先进单位”、“市群众文化工作先进单位”等荣誉称号。 （二）俱乐部基本情况和发展状况 1、基本情况。为了整合社区资源，优化社区团队建设，开展形式多样的社区文体活动，满足广大社区居民日益增长的文体活动需求，五角场街道根据上海市体育局《关于创建上海市体育健身俱乐部的通知》和杨浦区体育局《关于开展社区体育健身俱乐部创建工作的指导意见》的要求，于2006年7月，申请成立了上海杨浦区五角场社区文体俱乐部（以下简称“俱乐部”）。 俱乐部以社区文化中心为依托，作为社区文体俱乐部办公的基本场所。在人员配置上，俱乐部主要由5名成员组成。同时配备社区指导员、招聘志愿者协助工作。在管理模式上，俱乐部实行工作分工责任制和例会制，做到年初有思路有计划、年终有总结有归档，确定俱乐部发展目标，并通过问卷调查、居民座谈等方式检查监督年度计划的落实效果，使俱乐部工作扎实有效地推进。 2、俱乐部管理体制和运行机制 在政府行政部门的指导和扶持下，俱乐部整合社区内中小学校、公共场馆的文化体育设施，逐步建立了文体活动社会化、管理服务自主化、俱乐部会员大众化的运行模式，形成街道牵头、社区俱乐部承办、成员单位支持、广大会员积极参与的良性运作机制。俱乐部从健身指导培训、场地管理和会员服务三个方面，向广大居民提供社区健身服务，把社区文体俱乐部办成集组织、学习、健身、交流为一体的广大文体爱好者之家 一是不断完善协调机制，形成共建共育。完善以社区（街道）作为主体牵头，社区文体俱乐部为主导，辖区高校、中小学、部队、单位参与的，共建共育、合力推进的社区文化体育工作机制，建立经常性联系，定期召开社区联席会和举办论坛，沟通情况、交流经验、协调工作与活动，从理论和实践上积极探索创新，形成一个有合力的、发挥重要作用的协调机制。 二是不断完善网络机制，形成点面结合。08年，完成了俱乐部外网的建设，从而更好的完善“纵横两向”网络机制：完善以社区文体俱乐部为点，以辖区七个网格为块、各居民小区活动室为面，点、块、面结合，辐射全社区的纵向到底文化体育服务网络。完善由社区（街道）为主体，向校、营区、园区、商区辐射全社区的横向到边的“大文化”文体联动网络，两网互为依托、互为补充，形成一个完整的融合的网络联动机制，让更多的社区居民不出家门就能享受到科学的健身指导。 三是不断完善队伍机制，形成骨干基础。近年来，俱乐部强化队伍建设，开展各类指导、培训、培育工作。同时，为了增加俱乐部的凝聚力，组织俱乐部会员旅游、参观、学习，为社区储备大量文体人才夯实基础，提高骨干们的综合能力和带动能力，从而服务社区，出精品，创品牌，求效益，旨在让会员享受到科学的健身培训，提高文体活动整体业务水平，形成一个有特色、有品牌的骨干队伍机制。 3、组织建设状况 俱乐部以杨浦区体育局为业务指导部门、五角场社区（街道）党工委、办事处为主管部门，实行由政府购买服务，文体俱乐部具体操作，从事社区文体服务的民办非企业组织。目前，俱乐部管理文体团队140余支，其中特色团队30支，其中包括：啦啦舞、乒乓球、跆拳道、健身操、舞蹈队、合唱队等，集体会员数32个，个人会员数396个，每位会员每年费取20元会费。收取的会费由俱乐部统一管理，并发放统一的会员证，凡俱乐部会员凭会员证参加团队的各类活动，变分散活动为有序组织。 4、场地设施状况 五角场社区现建有一个功能齐全的社区文化中心，以及拥有各种类型的文化娱乐广场、操场15处，体育健身（苑）点57个，公园1座。此外，还在社区的32个居委会配有标准化的活动室，总面积达3000余平方米。俱乐部充分发挥文化中心包含乒乓室、体质监测站、多功能室、健身房、图书馆、音乐室等25个功能的作用；与辖区各学校签约，实行场地资源共享，使学校场馆设施向辖区居民开放，为社区居民搭建活动平台。目前，已与辖区12所中小学签订了资源共享协议书，确保部分高校、部分操场无偿向居民开放。同时招募志愿者，协调场馆使用、管理。设立体育指导站，宣传、指导科学健身知识，形成了以街道文化中心为主体，社区公共场所为依托，居委文体活动场所、全民健身苑（点）为基础，辖区成员单位文体活动场所为共享资源的新型文体设施网络，使学校、辖区公共文体活动场所定点定时向社区居民开放，开展与场地设施相适应的文化体育活动项目。 5、经费来源及运营情况 街道设立专门资金，保障对文化、体育工作的资金投入，并委托俱乐部对资金管理运作。06年街道下拨启动资金20万，07年街道又投入活动经费30万元，用于社区文化体育事业；07年底，俱乐部承担了政府委托对对街道社区文化活动中心、健身器材更换、社区场地开放等运作，有力的保障了各项文体活动的顺利开展。例如，俱乐部将资金用于社区参建的35个健身（苑）点和小区物业自建的22个健身（苑）点，定期进行检查、管理和维护，确保健身器械完好率达98%以上。在街道“输血”的同时，俱乐部也积极探索“自我造血”功能，扩大资金来源，通过市场运作，取之于社会用之于社会。承接了“民生杯”社区乒乓球赛、社区乒乓球趣味赛、“万达杯”社区腰鼓扇操展示、“百联又一城包粽子比赛”、“星辰杯”厨艺大赛、“东方杯”世博知识竞赛、全民健身日的展示等活动，就是通过实现社区、商区联动而募集的商业资金开展的活动，逐步往自我造血的方向发展，实行多渠道的资金筹措，慢慢完善俱乐部独立性的运作。 6、活动开展情况 俱乐部成立以来，积极广泛地开展群众性文体活动，丰富居民文体生活，提高居民文化修养和身体素质。在工作中，俱乐部特别依托街道的优势资源，坚持“文、体搭台，百姓唱戏”，在创建全国性社区体育健身俱乐部的工作中闯出了特色之路。一是通过场地资源的整合，有计划有组织地在单位周边、社区旁边、居民身边开展小型多样的体育活动。2009年，文体俱乐部以共建为抓手，拓展“融合”的理念，开展各类活动。街道开展的社区楼组投蓝运动、全民健身节展示、暑期青少年篮球足球对抗赛、09年少儿足球培训、与复旦联手开展乒乓球比赛、社区文化节等活动，活动的开展得到了复旦大学、上海远程教育集团、上海财经大学、第二军医大学、沃尔玛等各单位的大力支持，从而形成全民健身的体育、文明风气充溢的良好氛围。俱乐部每年承办的社区文化节活动成为社区一道亮丽的风景线。在搞好活动的同时，我们还积极精心组织参与市、区、兄弟单位的各项文体活动：组队参加上海市世博号角活动、极限运动会、上海市攀岩比赛、南京路街道九子游戏活动，以及参加了上海市体育协会组织开展有“上海市体育俱乐部大联赛活动，参加了8项比赛；同时组织会员开展啦啦舞培训、砣螺规则培训、健身操培训、气功培训、太极剑培训、健身球培训、太极拳培训、瑜伽培训等各类培训班。通过发动、宣传，文体俱乐部工作开展的有声有色，社会效益也愈加显现。二是不断创新活动载体，形成俱乐部活动特色。09年，由政府买单，委托俱乐部组织参加了区举办的各类专题演出，如：“百联送温暖”春联大放送活动、新春游园活动、上海科技园区“迎世博颂祖国”联谊活动、与外国友人联欢、开办爱心暑托班、以东方讲坛为辅助平台倡导健身人生、开展世博进社区主题宣传活动、与部队官兵开展联谊活动、“五角场社区第三届文化节活动”等多项文体活动。乞今为止，已连续承办三届社区文化节，形成俱乐部独有的活动特色。在积极参与市、区、兄弟单位活动的同时，我俱乐部注重形成自己的团队特色、表演形式，俱乐部团队联合创作编排的大型体育舞蹈《炫亮世博》，深得区委区政府领佳节又重阳导、区体育局、文化局等各部门领佳节又重阳导的赞赏，这也是俱乐部各团队继大型体育服饰舞“我们准备好了”之后的又一创举，旨在通过团队的共处形成俱乐部特有的凝聚力，提高团队的整体素质。 7、体育骨干发挥作用情况 为了扩大了社区骨干队伍规模，在社区文化建设中分发挥其作用，街道一改团队分散活动的情况，形成有序管理的局面，制定团队活动制度、创新活动积分、年终实行考评，并对优秀团队实行奖励，从而激发各团队参与社区文化的积极性、主动性。为了进一步探索群众文体工作的新机制，俱乐部还通过健立健全组织，努力把社区各个层次、各种人员团结和凝聚起来，扩大社区文体活动的覆盖面，组建社区文体志愿者队伍，通过健全和创建社区文体工作责任机制、激励机制和培训机构，以责任为依托，以激励为导向，以培训为抓手，加强社区文化队伍的建设；同时俱乐部有一级社区体育指导员2名，二级社区体育指导员96名，三级社区体育指导员202余名，他们常年活跃在晨（晚）练点、社区点，指导群众利用科学健身方法进行锻炼。街道还定期选派团队骨干参加区、市各类文体活动培训，学成后向社区团队推广，促进了团队骨干队伍整体素质的提升。目前，俱乐部主抓特色团队由2006年的25支增加到30支，其余在各社区活动的群众文体团队也由2006年的134支增加到今年的154支。各文体团队积极参与市、区、街道组织的各项文体活动。这些团队常年活跃在社区，积极配合街道参加重大节日活动，为社区文化做出发重大贡献。今年以来，社区文体团队活动不断，并保持者旺盛的生命力。 8、本社区俱乐部特色 自2008年始，我们及时顺应社会转型，把社区文体俱乐部的功能定位为健康服务，通过举办健身培训，打造品牌健身团队，创建标志性健身活动，开展健康咨询、健康监测、健身旅游等途径，从认识健康（知识——宣传、讲座）、关注健康（监测——体检）、保护健康（养生——生活方式）、恢复健康（康复——运动处方）、增进健康（健身——运动锻炼）、享受健康（体验——竞赛、表演、休闲、余暇）等各个层面满足各层次人群需要，提高居民生活质量和健康水平，建设和谐社区。 既然是文体俱乐部，在工作上更注重大文化的建设，把各项工作有机的融合在一起。通过学习、宣传、指导、锻炼，从而提高居民合理、科学的健身意识，为此，我们充分利用各种宣传工具和途径，向社区居民宣传科学健身知识。1、扩大宣传平台。2009年，俱乐部继续把“一坛一站一展”工作，作为常规宣传平台，通过举办健康知识讲座、对居民进行体能检测、制作健身知识宣传版面和展示等，给予居民科学保养、合理饮食等指导，及时了解身体状况，给予居民健身方式指导，告知居民健康饮食和科学健身的重要性、体育健身与饮食注意事项等知识。2、延伸服务外延。文化俱乐部为探索社区科学健身宣传的新载体，与上海海洋大学一起创办科学商店，通过宣传科普知识，健身指导等咨询，提高居民科学健身的了解，已开展咨询、展示活动百余次，发放宣传折页2000余份；并结合我街道的特点，把开展社区居民慢性疾病干预项目作为工作重点，与上海体育学院、东方助医网建立长效共建机制，定期为社区居民测量血糖、血压、心率脉搏等，做到早知晓、早预防。 近年来，社区文体俱乐部打造社区大文化的活动理念，社区活动不再仅仅限于体育赛事、活动，它已打破了视角狭窄的格局，通过文体演出、语言文化、体育文化、科普文化等活动的开展，盈实了体育活动的内涵和魅力。在今后的工作，俱乐部将继续整合社会资源，充分吸纳“外资”，借用“外智”，走出一条社会化运作的创新新路子，共同推动社区体育工作的建设。 （三）发展设想 以争创高标准、高水平、高质量的文体俱乐部的要求来对照，我们将做到以下几点： 一是继续扎实工作，做好文体俱乐部的创建工作。充分利用社区资源，以“迎世博”为契机，加强“校区、园区、社区、营区、商区”联动联谊，将“五区”体育文化有机结合，有效推动社区群众体育工作长效健康发展。 二是加强文体俱乐部自身建设。不断完善俱乐部的运行机制，加强对工作人员的业务培训，规范管理制度，创新工作理念，加强对社区文化、体育事业的研究和活动的普及。 三是在今后的工作中，我们将在条件成熟的情况下，一方面按上级要求和实际需求保证扶持资金到位，另一方面积极筹措资金，全力促进社区文体事业的发展。 四是利用承办大型活动来推进场地设施使用的建设。在今后的文体工作中，将进一步加强文体工作，增强社区居民的文体参与意识，为社区居民文化修养及健康素质的提高、和谐社区的建设打下更加扎实的基础。                                               五角场社区文体俱乐部

深化学习 提升创新 推动文体团队再发展的探索与研究 杨浦区五角场街道     学习是人类进步的阶梯，立身以立学为先，立学以读书为本，古代先贤也告诫我们“人不学，不知道”、“学然后知不足”。在知识经济时代的今天，知识更替速度飞速增长，学习提高更是我们生存和发展的第一需要。“深化学习 提升创新”一直是我们五角场街道打造学习型文体团队的的核心、精髓，为进一步推动文体团队再发展，我们拟定这一探索和研究课题。 一、研究的背景 在学习型组织理论中，对学习型组织的定义为：“学习型组织是一个不断创新进步的组织。在这个组织中，人们不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，并不断一起研究如何共同学习。”社区中学习型团队的基本类型团队不是群体，也不是小组。管理心理学把具有以下特征的一群人称为群体：各成员相互依赖，在行为上相互作用，彼此影响。因此，成功的学习型团队一般都具有以下基本特征：为完成共同目标而工作的群体；按一定的规则和程序开展活动；共享信息和其他资源；具有团队的凝聚力；活动中学习，学习中活动；一个快乐的群体，通过充分的沟通和协商提高活动绩效。 我们五角场街道作为上海市城市副中心之一、杨浦区知识创新的核心功能区，多年来从适应建设“环境优雅、功能现代、素质良好”的科学、知识、健康、文明、和谐的现代社区的需要出发，成功组建各类文体团队156个，通过由专人负责、专款投入、专门立项来扶持发展特色文体活动项目。2007——2008年在这些团队中已经涌现出16个学习型团队。 学习型团队是指以共同愿望为基础，以价值认同为纽带，以团队学习为特征的、形成浓厚学习风气的集体。学习型团队的本质特征在于不断学习与求索。因此，我们要在原有的基础上，进一步推动文体团队再发展，关键在于深化学习，提升创新。“学习就是创新”。 二、国内外相关研究综述 国内外大量研究表明，“学习型组织”是近年来风靡世界的一种新型企业组织管理技术或方式。彼得·圣吉对学习型组织的定义是：一种组织持续地扩充其能力以创造未来，它是将系统动力学与组织学习、创造原理、认识科学、群体沟通对话与模拟演示游戏等结合发展而成的一种新的组织蓝图。学习型组织就其本质而言，就是一个具有持久创新能力的创造未来的组织。团队作为一个准组织，相应地也可以塑造学习型团队。所谓学习型团队，是指通过培养弥漫于整个团队的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的团队。这种团队具有持续学习的精神，是可持续发展的团队，是适应未来的团队。 有研究表明，塑造学习型团队的主要途径有：1、培养团队强烈的创新精神。学习型团队应该是一支具有创新精神的团队。它具备这样的特点：在团队风气上，能够容忍不同的观点，支持在可接受范围内进行不同的试验；在成员的忠诚程度上，人们愿意留在团队，共同拥有价值观，并愿意为此付出努力；在成员合作方式上，团队成员之间能够坦诚交流，互通信息。2、完善团队成员培训制度。建立团队成员培训制度，是营建学习型团队行之有效的手段之一。3、塑造浓郁的学习氛围。在学习型团队中，人人都是学生。“学习、学习、再学习”、“终身学习”是全体团队成员的共识。团队成员之间关系融洽，大家经常在一起探求新加，通过交流与沟通，各人倾其所能；贡献自己所学的新知识、新技能，大家相互取长补短，每个人都可以各显所长，成为老师；反过来，也应同时虚心学习别人的长处，成为其他成员的学生或听众，互通有无，取长补短。 又有研究表明：共同愿景是团队成员共同愿望的景象。共同愿景来源于团队成员的个人愿景而又高于个人愿景。[共同愿景是团队成员个人愿景的综合体现，个人愿景的产生是共同愿景得以建立的前提。共同愿景能使具有个性差异的团队成员凝聚在一起，朝着一个共同的目标迈进。对团队成员来说，共享而又有意义的愿景必须满足两个条件：一是符合他们的价值观；二是具有挑战性。 上述国内外研究资料对我们的启发是：只要有团队的地方，都需要一种文化氛围的建设，一种思想的共鸣。要加快学习型文体团队建设的步伐，重视学习是关键；重视创新是根本，学习就是创新起到了决定性的作用。 三、研究的目标 （一）总体目标 在街道党工委与办事处的主导下，通过本研究，在原有品牌团队的基础上，更进一步的深化学习，重塑自我，有效地开发文体团队成员的内在潜能，建立长效的创新机制、激励机制，以点带面，推动学习型文体团队再发展。 （二）具体目标 1．建立推动文体团队再发展的长效创新机制。 2．进一步健全促进学习型文体团队建设的激励机制。 3．厘清街道政府部门在推动学习型文体团队再发展中的作用。 四、研究的方法 1．文献研究 通过文献检索、编码、分析，借鉴国内外先进经验，构建本研究课题框架。 2．调查研究 针对本研究的目标，分阶段地通过座谈会、调查问卷、随访等形式，对文体团队进行调查，了解他们对学习型文体团队建设的看法；听取他们对学习型文体团队现有制度或机制的意见和建议；征询他们在学习型文体团队建设中街道政府部门都提供了哪些保障等等。 3．行动研究 通过组织丰富多彩的、有计划、有目的活动，收集活动后团队成员对学习型文体团队运作方式、组织管理等方面的反馈意见，逐步完善推动文体团队再发展的长效创新机制和激励机制，收集成功经验和失败教训，厘清街道政府部门在推动学习型文体团队再发展中的作用，为撰写研究报告做好准备。 4．经验总结 通过对本研究实施具体情况的归纳和分析，总结经验、教训。 五、研究的主要内容及步骤 本研究为期一年。分四个阶段进行，具体安排如下。 第一阶段（2009年2月～2009年5月）：启动阶段 1．成立研究小组，明确人员分工，由街道党工委负责人担任研究小组组长，领佳节又重阳导并调控整个研究验过程。 2．召开研究小组全体会议，讨论并确立本研究的设计，制定可操作的研究方案，部署本研究各阶段将要开展的工作，全体成员明确各自的工作重点。 3．邀请有关专家作讲座，为顺利开展本研究提供理论辅导。 第二阶段（2009年6月～2010年9月）：实施推进阶段 1．深入实际，调查研究，获取第一手资料。针对本研究的目标，分阶段地通过座谈会、调查问卷、随访等形式，对文体团队进行调查，了解他们对学习型文体团队建设的看法；听取他们对学习型文体团队现有制度或机制的意见和建议；征询他们在学习型文体团队建设中街道政府部门都提供了哪些保障等等。 2．通过组织丰富多彩的、有计划、有目的活动，收集活动后团队成员对学习型文体团队运作方式、组织管理等方面的反馈意见，逐步完善推动文体团队再发展的长效创新机制和激励机制，收集成功经验和失败教训，厘清街道政府部门在推动学习型文体团队再发展中的作用，为撰写研究报告做好准备。 … Continue reading →

发展社区文化 构建和谐社区   课题简介： 经过多年的实践和努力，五角场社区文化发展已出具规模，形成了坚实的发展基础和良好的社会效应，社区文化呈现出一派的繁荣景象。不仅丰富了社区居民的精神生活，更为构建和谐社区提供了强有力的文化支撑。时代再向一个新的高度迈进，社区文化也必然向着更高的目标前进，从社区文化建设的现状和运行轨迹来看，与社区建设的时代要求尚存一定的距离。主要表现在：现有的社区文化资源与居民不断增长的需求之间存在一些矛盾；文化参与者的年龄层次不尽合理；热心社区文化的骨干力量不足；社区文化内容，在一定程度上，存在深度不够、花样不多、创意不新、吸引力不强的问题；社区文化的社区支持力度不够等问题。加快社区文化建设，应充分有效地挖掘、整合社区文化资源，在思路上、方法上、机制上寻求新的突破，努力构建与五角场社区大发展格局相匹配的社区文化新构架。 一、现状与问题 （一）、现状：五角场街道地处上海市东北部，辖区面积7.66平方公里，现有常住人口14.26万人，街道辖区内部队多、学校多、文化体育资源丰富，五角场社区现建有一个功能齐全的社区文化中心。以及拥有各种类型的文化娱乐广场、操场等15处，体育健身（苑）点57个，公园1座。此外，还在社区的32个居委会配有标准化的活动室，总面积达3000余平方米，活跃在社区的各类文艺团队154支，充分发挥其引领作用，促使整个社区呈现出繁荣、向上的文化氛围。五角场社区拓展社区文体 “五区融合，联动发展”工作思路，紧紧围绕构建“和谐社区、学习型社区、健康型社区”，坚持以人为本、共建共享共育、循序渐进的原则，发挥区域优势，整合社会各方资源，最大程度发挥公共资源的共享效用，尽可能的满足人们日益增长的各类需求，繁荣活跃的社区文化已成为五角场城市副中心一道亮丽的风景线。通过多年的努力和实践，逐步实现了从量的积累到质的跨越。2005年以来，街道先后获得“全国文明单位”、“全国文化先进社区”、“全国城市体育先进社区”、“国家级文体俱乐部”、“国家级全民健身先进单位”、“市群众文化工作先进单位”等荣誉，构建起以繁荣文化为有力支撑的和谐家园。 现状的分析：在这样的时代背景下，五角场的社区文化也迎来了崭新的篇章，“五区融合”的发展模式，也为社区的文化发展提出了更高的要求。一方面，随着上海人口老龄化形势严峻，截至2008年底，五角场地区的老龄人口已经占到总人口的3万，占户籍人口将近19％。因而老年人对社区文化的需求比例将逐步增加，现有的文化中心、辖区内32个居委会活动室和区域内的场地资源将无法满足这些老年人的需求。另一方面，由于五角场地区具有部队官兵多、高校学生多、企事业白领多的新特点，青年人对社区文化的需求的比重将逐步增加，但是对文化的需求与中老年人不同。 （二）、存在的问题 1、专业人才缺乏，社区文化开展缺少可持续性。一是管理人员文化层级不高。文化中心现有的管理人员层次不齐，普遍文化水平不高，年龄偏大，更没有经过专业培训，无法胜任日益提高的文化工作要求。且大部分工作人员多为退休、下岗的聘用人员，没有编制。二是专业人才流动性大。由于文化中心仍旧没有明确的编制，工资待遇偏低，造成了专业人才的流失，无法留住专业人才。 2、经费投入不足，文化发展缺乏强有力支撑。 尽管社区文化建设的资金投入逐年增加，但经费不足仍是影响和制约社区文化发展的重要因素。目前，每年投入到文化中心的10万元经费，大部分已经用于水电煤、人员工资、物业管理费等日常支出。真正投入到文化、培训、交流、师资的费用却少的可怜。在调查中有 66.4%的人认为社区文化建设中“缺乏必要的经费”，并因此造成群众性文化活动缺乏经常性、持续性及周期性。 3、群众日益增长的文化需求与现有文化体育设施之间存在矛盾。 随着老龄人口的比例越来越高，老年人的对文化生活的需求也日益增高。退休后的生活里，少不了体育锻炼与文艺活动。近年来，通过场地资源开放，与万达影城等共建为弱势群体如残疾人、老年人和未成年人播放免费的电影，让老百姓共享到了一部分的社区资源，但共享的同时，仍然受到了时间和空间等各方面的限制。以学校为例，百姓早锻炼的时间一般比较早，而这时的学校又无法安排工作人员加班为社区居民开放，学校在下课后，校内有很大一片的文体活动场所，但考虑到安全及人员加班等问题，又不允许社区居民使用，学校的图书馆、电脑房等至今未能向社区居民开放，这些闲置的资源无法被社区居民真正的利用，这些问题增加了社区文化活动开展的难度。 　　二、对存在问题的原因分析 从上述社区文化建设所遇到的问题现象分析，其本质的原因不外乎以下几方面： 1、参与意识淡薄。对社区文化中心的建立，许多人存在着形形色色、似是而非的模糊认识：认为社区文化中心是为社区居民娱乐休闲而建立起来的一种文化活动场地。而更多的社区居民仍沉迷于传统的生活方式：或“鸡犬之声相闻，老死不相往来”；或三五成群小聚聊天；也有部分居民虽有心参与，但人的惰性又制约了他们参与的积极性。 2、缺乏经费和物质保障。目前文化活动经费已经无法满足社区文化发展，以文化中心团队为例，每年要在社区进行百场的文艺演出，演出的服装、道具、音响等损耗不断加大，演出的级别和质量越来越高，聘请不到高水平的教师授课，也大大影响到演出的效果，同时，也影响了团队志愿者的工作热情。 3、认识和宣传不足。社区文化建设在其运作的过程中，也程度不同地出现了一些误区，诸如对社区文化内涵的片面理解。很多中青年人认为无非是组织老人家们说说唱唱、跳跳蹦蹦，没有什么实质性的文化活动内容。由于认识和宣传上的不足，制约了社区文化建设向纵深发展，其已有的成果也难以巩固，必然影响着社区文化网络向成熟方向发展、向纵深方向延伸。 　 4、社区文化人才断档、匮乏，不能适应发展需要。文艺人才严重缺乏。受文化中心体制、编制的制约，中心工作人员大多数采用的是聘用制，因年龄老化，专业知识和艺术特长也相对薄弱，不能充分文化中心对基层的辅导、培训功能，也给中心的建设发展带来了诸多不利的因素，承担不了当前和以后社区文化建设的重任。社区文化工作者缺乏专业性。因受人员编制的限制，对具有专业水准的文艺、体育、科普辅导员或管理员等文化人才吸引力不强，造成从事社区文化的人员缺乏专业水准，在社区文化活动内容的丰富性、生动性、功能性上离专业水平尚有一定距离，不易带动群众参与活动的兴趣和热情。 三、对策与措施 综上所述，我们如何创建先进文化，满足老百姓文化需求，是我们文化工作者需要不断思考、不断探索、不断实践的问题。主要应从以下方面着手进一步加强基层文化建设： 1、改革经费投入方式，变单一机构拨款投入为多模式经费保。 社区文化是公益事业，全靠政府投资是不可行的，应采取以下几方面的措施缓解经费不足的问题。一是财政给予适当的投入。无论是在设施的建设、设备的补助，还是每年的活动经费上给予适当的投入，并且充分利用企事业、社团、学校的文化资源，将社区内的场、馆、站、室充分向社区居民开放，既补充政府投入的补足，又避免文化活动场所重建及资源浪费。二是实行低偿服务。大力开展社区文化活动服务项目，每一项实行低收费的方法进行服务管理。居民们都有一定的经济基础，对于社区文化服务以低于市场价的收费标准收费，既可达到社区文化活动的目的，大家又会乐意的接受。三是争取社会的广泛支持，为社区文化提供多模式经费保障。在实际生活中营造一种大家都来支持帮助社区文化事业的氛围，走“共建、共享”之路，有钱出钱，有力出力，形成“社会资助、企业赞助、政府投入”的多模式经费保障模式，共同促进社区文化事业的繁荣。 2、以人为本，切实抓好社区文化队伍建设。  搞好社区文化工作，必须要有一支高素质、专业化的社区文化建设队伍。在社区文化建设中必须关注文化队伍建设。一是配齐、配强专业文化工作队伍。社区文化工作人员配备可从专业文艺团体中来，也可招收有文艺专长的新生力量经过培训后上岗，把多才多艺的人才充分利用起来，充分发挥其聪明才智。二是对社区工作人员和社区骨干进行培训。经过组织培训提高后成为社区文化活动的主力军，成为社区文化活动的带动人，三是巩固、壮大现有社区文化活动团体。在原有的文化活动团体基础上，充分挖掘驻社区企业、单位、学校、部队的文化潜力，成立青年、少年、企事业单位、部队文体活动组织，构筑老、中、青、少四梯次，居民文化、企业文化、校园文化、军营文化相结合的全面发展的社区文化活动网络。四是是培养一支年轻化的文化工作队伍。以达到提高创新意识、增强创作能力、提升服务水平、重视业务辅导、满足群众文化需求的目的。 3、继续加大场地资源开放力度，完善共建共育机制。 要整合好现有的社区文化资源，最大限度地发挥场地资源对社区文化建设的基础性推动作用。要了解各居委内文化资源的底数，掌握文化阵地建设和运行的情况，注重发挥综合作用。要让公园、广场、学校、社区文化中心等设施成为居民开展文化活动的阵地。以阵地建设推动社区文化建设，逐步突破传统落后的宣传栏、黑板报、贴标语、社区课堂等社区文化功能，让高校图书馆、电脑房、刊物、网站等文化载体成为传播知识、传播精神文明的新阵地。对居民不太需要、或者不太受欢迎的社区文化项目进行重新整合，腾出场地资源，与时俱进地开展喜闻乐见的社区文化活动。 4、加大宣传力度力度，发动全员参与，实现社区文化全覆盖。在工作中，要努力实现参与对象的全覆盖，由原先以老年人为主向包括0-6岁学龄前儿童、中小学生、外来流动人口、失业下岗人员等多种年龄段和不同层次的群体拓展，把社区内全体成员作为社区文化活动的服务对象，扩大受益面，提高影响力。目前在职的中青年人参与社区团队活动的比例仅有12.5%，针对他们多为上班族、白天无闲暇时间的特点，利用晚间或双休日等业余时间组织相应活动。要加大社区文化的调查研究力度，经常性开展专题调研和学术研讨活动，把握居民的需求动向、学习特点，才能有针对性地吸引不同层次的群体参与其中。 5、坚持科学发展，培育品牌团队。在党的十七大报告中指出要建设和谐文化，培育文明风尚。同时，发展和谐、繁荣的社区文化也是全面落实科学发展观的重要途径。营造和谐的社区氛围更离不开文化发展的有力支撑，培育品牌团队，树立品牌特色，是引领社区文化发展的重要举措。如今，社区中的时装队、舞蹈队、健身操队、太极拳队、合唱队都已经成为五角场地区的品牌团队，他们走出杨浦，在上海，在哈尔并乃至更高的舞台上散发出自己的光和热，并引领着更多的社区居民走进文化生活，为社区文化事业的繁荣贡献着自己的力量。今后，我们要充分挖掘社区文化资源，培育出更多、更好的品牌特色团队，加强对团队的指导和培训，发挥优秀团队的示范作用和引领作用，使整个社区文化活起来、热起来。   “魅力五角场，知识新家园”的发展需要依托社区文化来支撑，精神文明建设要依靠文化来引领，和谐社区要依靠文化来渗透。当前，我们要以科学发展的眼光看待文化发展对和谐社区发展的重要作用，不断开拓创新，大力加强社区文化建设，打造精品文化社区，为把五角场建设成“以科教为特征，以国际化为标准，以文化为支撑”的市级副中心而不懈努力。

2008年文化中心资产一览表   编 号 楼层 资产名称 地点 数量 1 六       楼 衣橱 六楼化妆间 3组 2 化妆橱 1组 3 3人会议桌 会场 60 4 会议折叠椅 272 5 新桌 36 6 吧台、木椅 各1 7 宣讲台 1 8 主人比黄花瘦席台会议桌/椅 4/8 9 … Continue reading →

    近年来，社区文化作为文化建设的重要方面，在丰富社区居民的业余文化生活、促进社区安定团结、推动社区精神文明建设、构建社区和谐等方面，显示出无法替代的功能和作用。加强社区文化建设，充分发挥社区文化对社区建设的重要作用，已成为构建和谐社会的必然要求。现将我街道社区文化活动中心的运作情况作以下介绍。     一、 抓活动阵地，搭建社区文化发展平台     作为2004年上海市政府实事工程之一的五角场社区文化中心位于政化路257号， 2005年2月3日正式向社区居民开放。中心总建筑面积5100平方米，是一处集文化娱乐、社区教育、健康服务等多元动能为一体的综合性社区活动场所。新五角场社区文化中心共计七层——地下一层，地上六层。其中一楼为各类文化艺术作品展示厅、有线电视站、办公室；二楼为健身房、市民健康体质监测站；三楼为电教化室、特色活动室、书画室、科普室及乒乓室、党员服务中心等；四楼为各类教室、接待室；五楼为图书馆、东方社区信息苑；六楼为多功能厅及东方讲坛、青年中心、家庭教育指导中心、再就业培训基础、影迷俱乐部、红枫苑等功能。通过实行教室功能多用、开放时间错位等方法，最大限度提高七个楼层各类设施的利用率。     二、抓团队管理，开展丰富多彩文化活动     中心就近覆盖10个居委，达3万人之多，前来中心活动的人群上至古稀老人，下至低龄幼儿。社区共有154支群众文体团队，目前，每周活动在中心的文化团队有30支，其中包含舞蹈、时装、啦啦操、健身操、摄影协会、书画协会、编织沙龙、乒乓球队、手工小组、沪剧、京剧、越剧、合唱、太极、木兰、气功等各类文体团队，目前这些团队已成为社区构建和谐社区的主体。其中舞蹈队、时装队、民乐队、啦啦舞队、合唱队作为社区的特色团队不仅常年活跃在本社区的舞台上，还常常参加市、区、兄弟街道的比赛和演出，并总能获得喜人的成绩。同时，中心针对群众文化需求个体差异大、层次多的特点，组织开展不同需求的个性化项目，使功能不断延伸，服务日益全面，如：周周唱周周看（电影、戏曲沙龙）、月月演月月听（团队交流、评弹书场）、天天跳天天练（交谊舞、乒乓球）等活动，极大的满足了不同年龄结构的居民的需求，真正凸现了文化中心姓“社”、姓“文”的特点，而今，文化中心活动的总人次由15万/年（2005年）人次增加50万/年（2008年），中心功能不断延伸，服务日益全面，成为居民喜爱的公共文化活动平台。     近年来，文化中心工作紧紧围绕街道的工作重心，开展了丰富多彩的文化活动，在促进精神文明建设、构建和谐社区方面发挥了积极的推动作用。每年围绕“春之声”、“夏之夜”、“秋之韵”、“冬之乐”四个主题开展了各类文艺演出；结合三八妇女节、党的生日、八一建军节等节日开展各类专题讲座；并要充分调动社会各方面的参与和支持，在“融”与“联”上做文章，形成校区、园区、社区、营区、商区共同推进文体建设的工作局面。2008年，开展了第一届社区读书月活动、“书香飘军营”读书活动、爱心公益助学活动、图书漂流活动、五区卡拉OK比赛、举办第二届社区文化节活动、开展全民健身展示活动等各类活动，充分发挥先进文体的吸引力、感召力。活动的开展，极大地丰富了广大社区居民的精神文化生活，提高了家庭成员的道德艺术修养，促进了和谐社区的建设。     三、抓文化特色，丰富社区文化服务内涵     中心坚持政府主导、社区承接、社会参与相结合的管理运作模式，通过“五区融合、联动发展”理念的实践，使社区文化中心的溢出效应也进一步显现。     1、社区学校——开展群众文化活动的新乐园。结合高校多、园区多的地域特点，中心积极探索“3+2”运作模式，建立社区高校专家志愿者工作室，为居民群众提供智力服务；吸纳复旦大学博士讲师团、大学生巡访团等高校社团进驻，做先进文化的传播者、文明建设的生力军等，通过发挥社区内专家、学者、老党员、老革莫道不消魂命多的优势，在社区中传播先进文化。在讲课内容上，坚持以社会主义、爱国主义和集体主义教育为主线，大力弘扬主旋律；以家庭为依托，深入开展以思想道德、家庭美德、社会公德为内容的“三德”教育。在教育方式上，通过各种通俗易懂、群众喜闻乐见的形式，如展览会、知识讲座、报告会和读书演讲比赛等，紧密联系实际，“知识丰富武装人”，通过合理引导和专业指导的人才服务社区，不断提升创建学习型社区的内涵和工作水平。     2、高雅艺术——社区居民享受文化的新路子。按照文化进社区、服务基层、满足群众文化权益和艺术需求的要求，与市专业院团共建结对，让高端文化设施创造条件服务社区居民。08年初，我街道与上海话剧艺术中心共建结对。共建以来，我们按照“优势互补、资源共享、共同提高”的原则，精心安排与上海话剧艺术中心的结对共建活动，并以活动为载体，吸引群众积极参与，成立朗读小组，并定期组织前往话剧艺术中心观摩表演；同时，积极引进上海评弹团、上海滑稽戏团、上海木偶戏团、上海轻音乐团等多个专业团体进社区。“文化多彩陶冶人”，通过“有乐趣，有人气，有意义，有影响”的活动扩大服务面服务社区。     3、主题活动——全民参与共创和谐的新舞台。随着五角场经济的快速发展和城市化进程的迅速推进，居民对文化的需求也越来越迫切。我们把开展群众性社区文化娱乐活动作为丰富居民业余生活、满足居民精神文化需要的有效载体，以活动促进居民交流，提高居民良好文化素养，构筑和谐人际关系，营造健康向上的社区文化氛围。近几年来，中心不仅以各节日为切入点，组织开展活动，按照“在精不在多，服务出特色”的工作原则，有针对性地开展特色活动，结合“4。23” 世界读书日，组织开展影响深远的社区读书月系列活动；同时，以“一街一品”为抓手，组织开展每年一次的“五角场社区文化节”系列群众文艺活动，使社区中的文化资源由单个的点形成了覆盖整个社区的网络，受益对象由特定人群扩展到全体社区成员，社区文化资源得到了充分的利用，为社区精神文明建设和文化建设奠定了坚实的基础。     4、资源配送——文化服务共建共享的新领域。 为了更好的提高共享度，我中心逐步建立了文化活动经常化、网格管理规范化、基础工作制度化的工作机制，通过资源配送下沉，实现了五个方面的突破：群众的参与面不断扩大、各类载体不断发展、表演形式不断丰富、长效机制不断完善、活动质量不断提高。各类资源以文化中心为载体，通过整合梳理社区文体资源进行采集、制作以及策划组织，形成“产品”后，配送到各个居委，目前采集的资源库分三大块：一是书籍、展板等物化资源；二是小型文艺演出、文化讲座、艺术示范等综合文艺类资源，同时取得上海东方资源配送中心的支持，将戏曲、电影、讲座、演出等内容，纳入采集范围；三是健身舞蹈、拳操等多种健身培训类资源。如 “居委”需要“菜单”以外的服务，也可以向中心提出申请，由中心帮助联系协调，制定 “特需菜单”等。通过共建共享和谐社区的合力，尽可能地满足社区居民群众日益增长的精神生活需求，推动社区的精神文明建设，为和谐社区的构建做出了新的贡献。     四、近年获得的主要成绩     开放以来，中心已真正成为居民喜欢的“坐落在小区中、开放在家门口、欢乐在心坎上”的文化阵地。2005年以来，街道先后获得“全国文明单位”、“全国文化先进社区”、“全国城市体育先进社区”、“国家级文体俱乐部”、“全民健身先进单位”、“市群众文化工作先进单位”等荣誉，中心各团队积极参与市区各类活动赛事，仅2008年就获得16个奖项：获得第六届上海市才艺邀请赛一等奖、杨浦区“激情奥运 炫舞巾帼”健身操比赛2个三等奖、分别获得上海市第八届老运会彩巾操上海市第八届老运会彩球操（中年组）比赛优秀奖、分别获得上海市第八届老运会健身舞、上海市第八届老运会木兰拳、上海市第八届老运会太极比赛优良奖、获得上海市第八届老运会彩球操（老年组）优秀奖、时装队参加“哈尔滨之夏音乐会”获得金奖及优秀团队奖等，使繁荣活跃的社区文化成为了五角场城市副中心一道亮丽的风景线。     五、经验总结与今后工作设想     四年多，我们深深体会到，在社区文化活动中心运作中理念是首位，服务是宗旨，管理是关键，效果是根本。有了正确的理念，才会有明确的功能定位，要实现既定的功能定位必须树立为广大居民服务的宗旨。同时还必须紧紧抓住管理这个关键，而管理需要人来做，什么人做？如何做？由此，必须体现社区文化中心经费使用优势、理顺上下条线机制，完善文化组织机构，并制定一套比较合理、科学的管理规章和运作机制及程序，才能增强服务功能，使社区文化中心的建设能更健康稳步的发展壮大，才能真正为社区群众服务。     在今后的工作中，我们将利用社区文化中心这个平台，通过以下措施，更好的繁荣社区文化。1、进一步整合和充分利用社区文化资源。我街道辖区内高校众多、人才云集，社区文化资源十分丰富。但是由于受部门分割，条块分割文化资源的现象仍然没有得到很好地解决，众多的文化资源没有得到有效地利用，造成了极大的浪费。因此，本着资源共享的原则，坚持由社区文化向文化社区的发展方向，结合区域优势和社区实际，树立“共驻互助”的理念。必须在摸清辖区内单位文化资源底数的基础上，充分吸纳“外资”，借用“外智”，走出一条“大共建”社区文化创新新路子，加强与社区单位和经济主体的横向交流，积极争取辖区内机关、院校、企业等内部资源能够向社区群众开放。2、充分调动社区群众参与社区文化建设的积极性。社区居民是社区文化建设的主体，他们既是社区文化创造者又是社区文化的受益者。因此，在社区文化建设中，必须从不同层面居民的视角确定活动内容及其活动方式。充分考虑传统文化与现代文化的结合，做到既继承优秀传统文化遗产又广纳现代文明成果。其次，在形式上提倡多样化，防止单一化。如文化娱乐、休闲健身、思想教育、科学普及、艺术培训、歌舞音乐、琴棋书画等，尽可能为普通群众提供更多的参与机会。同时，在管理上，积极研究和探索，努力形成由街道牵头、辖区内单位、大专院校和部队等共同参与的社区文化共建、共管、共享机制。3、坚持“以人为本”，实现好、维护好、发展好社区居民基本文化权益。社区文化的重点内容是让社区居民的精神需求得到满足，思想情操得到陶冶，向社区居民传播知识、提供信息、输送技能等等，最大限度地保障社区居民的基本文化权益。因此，在实际工作中，我们每开展一场活动，都必须坚持以人为本、立足基层、立足社区，把我们的工作紧密地与社区群众的日常生活紧密地联系起来，让社区文化更好地融入生活、服务生活、引导生活，充分体现社区居民的意愿，满足居民的需求，为居民提供寓教于乐、健康向上的公共文化产品和文艺活动形式，更好地代表和实现最广大居民的文化利益。 … Continue reading →